Poučevanje s tehnologijo Arhiv Fakulteta Focus Višjega učnega učenja

Tehnolovska učenje

Izobraževanje digitalnih domačih: poučevanje študentov v svetu benge-gledal na svetu

Nujno je, da vzgojitelji najdejo nove načine za vključitev tehnologije, da ostanejo trenutni. To je mogoče storiti z upoštevanjem orodij in aplikacij, ki ne bodo samo povečale izobraževalne izkušnje učencev, ampak tudi podporo poučevanja in učenja. Ponujamo vam tri orodja / aplikacije, ki podpirajo ta pojem:

Video na osnovi izhodne vozovnice Sparks Sparks

Proliferacija nizkocenovne, enostavne tehnologije, ki je enostavna za uporabo, je odprla vrata za študente, da odkrijejo nove načine pridobivanja in gradnje znanja in zastopanje njihovega razmišljanja (Bene 2015, IV). Po obisku izobraževalne tehnologije konference lani sem se odločil, da razširim svojo učilnica Pedagogika, da bo bolje vključila tehnologijo in spodbujala aktivno učenje.

memes in gif kot močna orodja v razredu

Večina učiteljev meni, da je Wikipedija hudičev kraljestvo, kraj, kjer se širijo govorice in napačne informacije. Toda v resnici so študije ugotovile, da ima Wikipedija točnost redne enciklopedije. Netočne informacije se hitro popravijo s prostovoljnimi uredniki, obstajajo strogi standardi za vnos vsebine, vključno s pravilom, da "vse je treba navesti." Najpomembnejša, Wikipedija je kraj, kjer veliko, če ne večina, ljudje gredo na začetne informacije o temi. To je verjetno najpomembnejši vir informacij na internetu, in ker je urejanje javno, predstavlja čudovito priložnost za študente, da ustvarijo članke kot razreda nalog.

Deset nasvetov za gostovanje spletnega sestanka

Delam v inovacijah v učnem središču na Univerzi v Južnem Alabami od leta 2012, ki pomagajo tehnologijo Fakulteti za izboljšanje svojih učnih rezultatov. V tem času sem našel spletne konference situacij, da so nekatere moje najbolj nagrajevalne in frustrirajuče izkušnje. Spletne aplikacije, ki omogočajo inštruktorjem, da razširijo koristi interakcije v živo v živo v spletne prostore. Prav tako omogočajo študentom, da se srečajo na spletu, saj sodelujejo in rastejo v svojem znanju in spretnostih. Ko gre vse skupaj, je lepa stvar.

Prijavite se za fakulteto Focus!

odprta / inovativna šolanje izobraževalnega izobraževanjaVisokošolsko-univerzitetno univerzo za majhne države CommonwealthTehnične in poklicne veščine Razvoj razvoja razvoja za FARMENTECHNOLOGIJALOLOGIJALOLOGIJALNOLOGESKOLOGOLOVNO UČENTEV

"Študenti danes potrebujejo dostop do digitalnih orodij in virov, bogate z mediji, ki jim bodo pomagali raziskati, razumeti in izražati na svetu, ki jih bodo podedovali jutri." (Partnerstvo za veščine 21. stoletja)

Kljub fenomenalni rasti dostopa do mobilnih tehnologij obstaja nepravična porazdelitev dostopa do informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT) za učenje v državah v razvoju Commonwealtha. Medtem ko mnoge vlade sprejemajo posebna prizadevanja za povečanje pasovne širine, kot tudi distribucijo računalniških naprav, obstaja potreba po večji skladnosti v politiki. Hkrati pa je treba nadaljevati in nova prizadevanja za razvoj zmogljivosti učiteljev in učencev, da učinkovito uporabijo ustrezne tehnologije za učenje.

Namen učenja, ki omogoča tehnologijo, se osredotočiti na povečanje dostopa do poučevanja kakovosti in učenja s podporo oblikovanju politike in inovacijam pri uporabi IKT v izobraževanju in razvoju IKT veščin. Col meni, da je za tehnologijo, da ima transformativni učinek na poučevanje in učenje, se je treba osredotočiti na zmogljivost politike-tehnologije kot trikotnika in na osnovno prakso na podlagi raziskovalnih dokazov. Col deluje z vrsto tehnologij za poučevanje in učenje, vključno z mobilnimi napravami, spletnim učenjem in poceni tehnologijami, kot so avdio in video, radio in TV.

Da bi pospešili razvoj spretnosti in inovacije na področjih IKT, da pomagajo vlade Commonwealtha izboljšati preživetje svojih državljanov, se Col ukvarja z vladami, industrijskimi in akademskimi institucijami, da razvijejo ustrezne tečaje in olajšajo razvoj 21. -Century veščine med učenci na vseh ravneh.

Stories

študija ugotavlja, da se učenec odpor do inovacij učnega načrta zmanjšuje v času, ko postane institucionalna norma, in da študenti vse bolj povezujejo aktivno učenje njihovih učnih dobičkov sčasoma.

Murray, gostitelja impulza, raziskuje 16-letno zgodovino konference in poudarki letošnjega dnevnega reda, vključno s ključno iz Bryan Alexandra in panela o prihodnosti visokošolskega izobraževanja.

Strani

Think Think Analyst's esej v veliki meri krivi na spletu Corporate Enstraces za dejstvo, da cene spletnih programov niso padle. Strokovnjaki ocenjujejo svojo oceno - s poudarkom na tem, kar je izpustil.

tem

Ta knjiga obravnava nastajajoča vprašanja, povezana z učenjem učenja v indijskem visokošolskem izobraževanju in integraciji tehnologije. Združuje številne nacionalne in mednarodne strokovnjake, specializirane za različne vidike učenja učenja v visokem šolstvu, tehnologiji in praksah v razredu, da bi predstavili politične in organizacijske strategije za krepitev inovacij v procesih učenja učenja, in ponuja celovit pregled poučevanja - Učenje v zvezi s širšimi temami in pomisleki, kot so akademska svoboda, globalizacija in nove tehnologije. Pregled široke palete sedanjih praks in razpravljanja o posebnih izzivih učenja na področju učenja v globini, knjiga bo zanimiva za raziskovalce in študente izobraževanja, strokovnjakov visokošolske politike, in učiteljev vzgojiteljev enako.

n. . Varghise, ph. Aktivno je sodeloval v izobraževalnem načrtovanju na zveznih in decentraliziranih ravneh, in z oblikovanjem in razvojem zunanjih financiranih izobraževalnih projektov v Indiji že vrsto let. Vodil je več raziskovalnih projektov in je objavil več kot 20 poročil o knjigah in raziskavah ter skoraj 180 raziskovalnih dokumentov in člankov o izobraževalnem načrtovanju, financiranju in visokošolskem izobraževanju.

Kazalo (poglavja)

Podatki o programu spodaj je za akademsko leto 2020-2021. Posvetovali smo vam, da vam pomagamo pri pripravi na učilno kariero v izobraževanju, saj ponujamo močne učne izkušnje in možnosti, ki temeljijo na terenu, ki bodo razvili kritične strokovne sposobnosti. Spodbujamo vas, da izveste več o naših prebivalcih v izobraževanju.

Tehnologija, inovacije in izobraževanje (kravata) Program neguje ustvarjalni voditelji v izobraževanju v smeri raziskovanja in oblikovanja novih tehnologij in medijev, ki spodbujajo močno poučevanje in se ukvarjajo z učenjem.

Tie prosi, da razmislite, "Kdo so uporabniki, in kakšni izobraževalni izzivi se spopadajo s?" - Izbira medija ali tehnologije, ki zagotavlja najučinkovitejšo učno izkušnjo za vaš poseben cilj. Tehnologija je sredstvo, ne misija, za izkoriščanje inovacij in ustvarjalnosti za izboljšanje rezultatov izobraževanja za vse učence.

Ne glede na to, ali gre za projektiranje vrhunskih tehnologij, praktikuma na obsežnem učenju na daljavo, ali tečaja o ocenjevanju vpliva izobraževalnih aplikacij, se osredotočamo na kognitivne, afektivne in socialne razsežnosti Učenje, ne na bitni hitrosti.

Tie je za ljudi iz najrazličnejših akademskih, strokovnih in osebnih okolij. Za program za program ni potrebna prejšnja računalniška znanost ali tehnološka izkušnja. Prednosti programa vključujejo:

kohorta in skupnost - v vašem času na HGSE, boste imeli priložnost naučiti ob raznoliki skupini vrstnikov, ki imajo skupno strast do izobraževanja in intelektualno radovednost, ki bo pomagala preoblikovati polje. Razvili boste močne obveznice in podporno učno skupnost z udeležbo v različnih kohortih in stavbah skupnosti, virtualne dejavnosti, ki jih gosti vaš program, študentske organizacije in fakultete in osebje HGSE.

Informacije o učnem načrtu

HGSE in njegova fakulteta se začnejo vrsto tečajev v šolah, ki so namenjeni izkoriščanju aktivnega učenja in najnovejših raziskav o tem, kako negovati močne učne izkušnje na spletu. Te tečaje v šolah obravnavajo vrsto kritičnih tem, ki se odzivajo na današnje družbene okoliščine, vključno z vodstvom in organizacijami, vključujočimi in učinkovitimi poučevanjem, izobraževalnim politiko in še več. Vaši tečaji so preoblikovani, da ponujajo, da je digitalno učenje ponuditi, združiti asinhrone in sinhrone učne izkušnje ter neprimerljiv učni načrt. Tečaji, specifični za program, bodo na voljo v različnih oblikah: seminarji, vaje, razrede različnih velikosti in modelov za sodelovanje in učenje, terenske izkušnje in še več.

Kurrikulum kravate bo obravnaval tri kritična področja - oblikovanje, izvajanje in raziskave - in ponujamo tečaje na vseh teh področjih vezave. Naš cilj je, da vam pomaga pri pripravi na dinamično vodstveno kariero v razvoju tehnologije, podjetništva in politike; na spletu, mobilnih in socialnih medijih; Raziskave in vrednotenje; Poučevanje in upravljanje; ali v katerem koli od številnih drugih izobraževalnih in tehnoloških polj, v katerih zdaj delujejo diplomanti.

Programska fakulteta

Diplomanti tie so voditelji v ustvarjalnem razvoju izobraževanja in tehnologije. Začenjajo start-ups, ki so del podjetniškega valovega valovanja, ki je danes. Design Igre in gradijo aplikacije, ki poučujejo branje in matematične koncepte šolarjev v Latinski Ameriki. Ocenjujejo nove izdelke in vodijo raziskave, ki bodo obvestile naslednjo generacijo izobraževalne tehnologije. Vključevanje tehnologije vodijo v poučevanje na vseh šolah, na delovnih mestih, bolnišnicah in vladnih uradih. In proizvajajo televizijske programe in interaktivne spletne strani, ki zagotavljajo neformalno učenje za otroke in njihove družine, najstnike in njihove vrstnike ter učitelje in druge strokovnjake.

Povejte nam o sebi, tako da bomo lahko prilagodili naše komunikacije, da najbolje ustreza vašim interesom in vam zagotovi ustrezne informacije o naših programih, dogodkih in drugih možnostih, da se povežete z nami.

Uporabljamo piškotke
Piškotke uporabljamo, da zagotovimo najboljše izkušnje na naši spletni strani. Z uporabo spletne strani se strinjate z našo uporabo piškotkov.
Dovoli piškotke.